INOVASI PENGEMBANGAN KURIKULUM OPERASIONAL SEKOLAH (TAHFIDZ SEBAGAI EKSTRAKURIKULER WAJIB)

Penulis

  • Supriyanto Universitas Negeri Surabaya, Surabaya, Indonesia
  • Budi Purwoko Universitas Negeri Surabaya, Surabaya, Indonesia

Kata Kunci:

inovasi, kurikulum, karakter

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui inovasi pengembangan kurikulum operasional di SMP Negeri 1 Mantup Lamongan. Metode yang digunakan peneliti merupakan jenis penelitian kualitatif dengan menyajikan data-data deskriptif dengan metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Inovasi pengembangan kurikulum operasional yang dilakukan adalah dengan menambahkan Tahfidz sebagai ekstrakurikuler wajib. Hasil penelitian yakni SMP Negeri 1 Mantup menambahkan muatan lokasl sesuai dengan peraturan Gubernur dan Peraturan Bupati Lamongan. Menambahkan muatan lokal Bahasa Jawa dan muatan lokal Bahasa Arab yang wajib di masukkan dalam struktur kurikulum. Projek penguatan profil pelajar Pancasila sebagai mata pelajaran wajib juga mengambil tema-tema yang disesuaikan dengan karakteristik sekolah maupun karakteristik daerah. Penambahan program Tahfidz Al Qur’an yang dimasukkan dalam struktur pembagian jam juga dilakukan. Kegiatan-kegiatan pembiasaan yang dapat meningkatkan karakter siswa juga di jadikan program wajib di sekolah. 

Unduhan

Diterbitkan

2025-02-14

Cara Mengutip

Supriyanto, & Budi Purwoko. (2025). INOVASI PENGEMBANGAN KURIKULUM OPERASIONAL SEKOLAH (TAHFIDZ SEBAGAI EKSTRAKURIKULER WAJIB). TARQIYAH: Jurnal Pendidikan Dan Literasi, 3(1), 1–16. Diambil dari https://ojs.stitmas.ac.id/index.php/tarqiyah/article/view/25